Todo sobre los verbos

Apuntes y chuletas de lengua para el colegio.

El verbo es la palabra que expresa lo que hacen o pueden hacer las personas, animales, o cosas. Ej. Cantar, estudiar, correr, construir, ladrar, hablar.
Los verbos ser y estar indican solamente estado o existencia.

Grupos de verbos.

Los verbos se pueden clasificar en tres grupos:
Verbos de la primera conjugación: son los verbos terminados en “ar” Ej. Cantar, hablar, estudiar, etc.

Verbos de la segunda conjugación: son los verbos terminados en “er”. Ej. Leer, querer, aprender, barrer, etc.

Verbos de la tercera conjugación: son los verbos terminados en “ir”. Ej. Venir, subir, partir, ir, reír, etc.

Formas personales y no personales del verbo.

Formas personales: Son el resultado de combinar la raíz verbal con una serie de terminaciones llamadas desinencias.

Raíz verbal: Es la parte que expresa acción o estado. Para identificar la raíz de un verbo, basta con separar las terminaciones –ar, -er, -ir de su infinitivo
Cant-ar
Com-er
Viv-ir

Desinencias: Son las terminaciones que informan de las nociones de persona, número, tiempo, aspecto, modo y voz.
Cant-aba: 1ª persona del singular, pretérito imperfecto del indicativo…

Formas no personales: Son el infinitivo, gerundio y participio. Estas formas no expresan ni persona, ni tiempo, ni número…

  SIMPLES COMPUESTOS
INFINITIVO Cantar, comer, vivir. Haber cantado, haber comido, haber vivido.
GERUNDIO Cantando, comiendo, viviendo. Habiendo cantado, habiendo comido, habiendo vivido
PARTICIPIO Cantado, comido, vivido. ________________________

Formas simples y compuestas.

Formas simples: Están formadas por una sola palabra, que se forma añadiendo desinencias a la raíz del verbo.

Ej.: Cant- o
Cant-abas
Cant-aría

Formas compuestas: Resultan de combinar el verbo auxiliar haber con el participio del verbo que se conjuga.

Ej.: Habías comido, habrán comido.

Verbos regulares e irregulares.

Verbos regulares: Un verbo es regular si se conjuga como el modelo de su conjugación.
Ej.: El verbo “amar” empleará las mismas desinencias que “cantar”.
Cant-o
Am-o

Verbos irregulares:

Son los que presentan alteraciones en su raíz o sus desinencias a lo largo de su conjugación.

Ej.: El verbo “ser”, varía su raíz y no emplea las mismas desinencias que la mayoría de los verbos de la segunda conjugación. Así, nos encontramos:
Yo soy
Yo era Y
Yo fui

Accidentes gramaticales del verbo: los accidentes del verbo son: persona, número, tiempo, aspecto, modo y voz.

  • Persona: la persona nos dice quién realiza la acción.

1º persona es la que habla.
2ª persona es la que escucha.
3ª persona es de quien se habla.

1ª persona del singular: yo.
2ª persona del singular: tú.
3ª persona del singular: él.
1ª persona del plural: nosotros.
2ª persona del plural: vosotros.
3ª persona del plural: ellos.
  • Número: el número nos indica si quien realiza la acción son una o varias personas.

Número singular: Yo estudio.
Número plural: Nosotros comemos.

  • Tiempo: el tiempo nos indica cuando se realiza la acción. Los tiempos son tres:

Presente: la acción se hace ahora: estudio, como, juego.

Pasado o pretérito: la acción se realizó: estudié, comí, jugaba.

Futuro: la acción se realizará después: estudiaré comeré jugaré.

Tiempos verbales:

Tiempos simples: los que se forman con una palabra: canto, volveré, estudiaba....
Tiempos compuestos: Los que se forman con dos palabras: he cantado, habíamos estudiado.... Los tiempos compuestos se forman con el verbo haber y el participio del verbo que se conjuga.

  • Modos: los modos expresan la actitud del que habla.

Modo indicativo: expresa las acciones reales. Estudio, como, jugaré....
Modo subjuntivo: expresa acciones posibles, dudas, deseos. Beba, comiese, estudiara...
Modo imperativo: expresa orden o ruego. Vivid salid......

  • Aspecto: indica si la acción ya ha finalizado (perfecto) o no (imperfecto)
  • Voz: expresa si la acción la realiza o la recibe el sujeto ·
    -Voz activa: El sujeto realiza la acción expresada por el verbo.
    Ej.: Juan hace los deberes ·
    -Voz pasiva: El sujeto recibe la acción expresada por el verbo, la acción la realiza entonces el Complemento Agente.
    Ej.: Los deberes son realizados por Juan

 

Resumen para repasar

Verbos:

Son palabras que funciona como núcleo del predicado, lo que nos indica movimiento o acción.

Los verbos contienen palabras que complementan los verbos, llamados complementos; y estos son: el directo, indirecto y circunstancial.

Los verbos tambien tienen unos accidentes gramaticales. Consisten en que los verbos pueden cambiar la persona, el número y pueden cambiar de persona (primera, segunda y tercera).

Hay dos tipos de verbos: transitivos e intransitivos.; el primero es cuando la acción del verbo se deriva a otra cosa, y lo segundo es cuando la acción recae direcctamente sobre el verbo, lo contrario del primero. Otras variaciones son el tiempo, presente, pasado y futuro; y la concondancia.

También posee tres modos diferentes: indicativo, subjuntivo y imperativo. Aparte el verbo tiene unas formas llamadas infinitas, que son el infinitivo, el gerundio y el participio.

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Conceptos clave a recordar

El Verbo: El verbo es el núcleo del predicado y es la acción de el sujeto.

  • Este consta de tres modos: Indicativo, subjuntivo e imperativo.

  • Tiene tres tiempos: presente, pasado y futuro.

  • Número: singular y plural.

  • Tres personas: 1ª yo/nosotros 2ª tú/vosotros 3ª él/ellos.

  • Consta de tres conjugaciones: 1ª -ar, 2ª -er, 3ª -ir.